日常管理

日常管理

一、班主任负责制
班主任实行8小时跟班制，并从学生的实际出发，进行思想政治工作，促进学生德、智、体、美、劳全面的和谐地发展。

1、热情关怀，爱护学生，有计划地开展教育活动，培养良好的道德品质和高尚的情操；
2、严格执行各项班级管理制度，组织和建设班级集体，努力形成良好的班风，使本班成为遵守纪律，勤奋学习，团结向上，朝气蓬勃的集体；
3、每周定期召开班会，通报本班各项相关事宜，研究班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态上，并利用班会时间，组织各种有益活动；
4、班主任实行跟班听课制，深入了解和研究学生动态和学习情况，协调进行教育的要求与步调；
5、经常与任课教师沟通，对学习差生采取"分层次""开小灶"教育法，耐心施教，解决其"吃不到"或"吃不了"现象；
6、负责学生的品德评定、写好评语，鼓励学生发扬优点，克服缺点，对学生学习状况、奖惩等事宜提出意见；
7、定期对学生宿舍检查，掌握班级纪律、卫生、内务和学生的思想、爱好、性情、时间利用等情况；
8、采取多种形式加强与家长的联系，每学期期中考试后和期末与家长书面汇报，报告全班的考试成绩，班级学生思想和行为动态，共同研究学生教育问题。

二、班主任学习顾问制为进一步培养学生良好的学习习惯，督促学生学习，我院特执行独特的班主任学习顾问制

1、各班班主任深入课堂跟班听课，掌握各科课程进度和学生课堂表现情况；
2、各班班主任针对不同的学生，以及了解任课老师和辅导课老师的反馈信息，帮助其制定学习计划，监督其执行；
3、学生的资料归类，定期或不定期检查学生课堂笔记；